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• 上海美國(guó)外籍人員子女學(xué)校
  

• 上海協(xié)和國(guó)際外籍人員子女學(xué)校

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不少家長(zhǎng)也很好奇，這些只招外籍子女的學(xué)校，在招生時(shí)究竟有哪些不一樣？又有哪些入學(xué)要求呢？

2017年，上海市21所在華外籍學(xué)生開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校更名為“外籍人員子女學(xué)校”，從而將這21所學(xué)校與其它教授國(guó)際課程的民辦高中或公立高中國(guó)際部進(jìn)行了區(qū)分。

外籍人員子女學(xué)校對(duì)報(bào)名學(xué)生及其家長(zhǎng)的國(guó)際和身份進(jìn)行了嚴(yán)格要求。總體來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)上海純外籍人員子女學(xué)校的學(xué)生，主要分為以下幾類：

• 持有外國(guó)護(hù)照，通過(guò)合法渠道來(lái)滬工作并取得上海市《外國(guó)人就業(yè)證》和《外國(guó)人居留證》的外籍人員隨行子女。

• 持有中國(guó)護(hù)照、現(xiàn)在滬工作居住的中國(guó)公民在境外出生的子女，持有海外合法出生證。在滬工作、居住的香港、澳門居民和臺(tái)灣同胞隨行子女或在滬工作、居住的港澳居民、臺(tái)灣同胞與大陸籍人士結(jié)婚的婚生大陸籍子女。

• 全家擁有國(guó)外永居權(quán)（綠卡）的回滬中國(guó)家庭，要求子女近期在獲得永久居留權(quán)國(guó)的學(xué)校連續(xù)就讀二年及以上，需要提供相關(guān)證明，前往上海市教委國(guó)際交流處辦理就讀資格申請(qǐng)。

• 上海地區(qū)的外籍人員子女學(xué)校招收“持中國(guó)護(hù)照、在滬工作居住的中國(guó)公民在境外出生的子女”。只要家長(zhǎng)能提供孩子合法的海外出生證明（中國(guó)駐外使領(lǐng)館出具的對(duì)嬰兒出生情況的認(rèn)證，即三級(jí)認(rèn)證中的領(lǐng)事認(rèn)證），以及家長(zhǎng)在上海工作、居住的相關(guān)證明（如家長(zhǎng)無(wú)上海戶口，則還需提交一年以上的上海個(gè)稅稅單）。

國(guó)籍是硬性規(guī)定，前三種要求眾所周知，可以直接向?qū)W校提供材料外。符合最后一種條件的家庭可以到“上海教育”網(wǎng)站查詢需要提供的資料。（政務(wù)服務(wù)-外籍人員子女學(xué)校就讀資格審核）

以上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校為例

在課程體系上，外籍人員子女學(xué)校教育體制主要沿襲北美和歐洲，以歐美課程和國(guó)際課程為主；而公立國(guó)際部主要為中外結(jié)合課程。

• 國(guó)際文憑課程（IB課程）

IB課程以國(guó)際文憑組織教學(xué)大綱為教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)語(yǔ)言為英文，學(xué)生畢業(yè)后主要進(jìn)人英國(guó)和北美大學(xué)學(xué)習(xí)。值得一提的是，IB教育是從幼兒園直到高中的完整教育。

• 國(guó)別課程

這類課程以舉辦者所屬國(guó)的教學(xué)大綱為依據(jù)，采取同步的教學(xué)計(jì)劃及要求的課程教學(xué)，教學(xué)語(yǔ)言為所屬國(guó)母語(yǔ)，具體分為英制、美制和其他國(guó)別課程。

• 中外結(jié)合課程

第三類課程是中外結(jié)合課程。此類課程大都出現(xiàn)在各校的國(guó)際部中，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中外融合的課程體系，畢業(yè)后能進(jìn)入海外大學(xué)或國(guó)內(nèi)大學(xué)。

英制和美制是占比較大的兩類國(guó)別課程，兩者最明顯的區(qū)分是學(xué)制。

• 英制學(xué)校通常從2歲開(kāi)始招生，設(shè)有托班，最高13年級(jí)

• 美制和國(guó)內(nèi)年級(jí)分布相似，為幼兒園小班-12年級(jí)

英制當(dāng)中Y1的孩子通常只有5-6歲，對(duì)應(yīng)幼兒園大班，因此聽(tīng)起來(lái)總比其它孩子大一個(gè)年級(jí)。

• 集團(tuán)化辦學(xué)
  

外籍人員子女學(xué)校，有兩大鮮明的背景，依托歷史悠久的學(xué)?；蚣瘓F(tuán)來(lái)辦學(xué)，這類學(xué)校依靠國(guó)際的網(wǎng)絡(luò)資源，能在師資招聘上、活動(dòng)交流上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，為了滿足中國(guó)籍學(xué)生的需求，這些集團(tuán)學(xué)校也在近年開(kāi)設(shè)出了自己的雙語(yǔ)學(xué)校。例如諾德安達(dá)旗下的諾德安達(dá)雙語(yǔ)、德威旗下的德閎學(xué)校、惠靈頓旗下的惠立雙語(yǔ)等等。

• 為本國(guó)僑民所設(shè)

另一種外籍學(xué)校，是在名稱中帶有國(guó)家名字的，例如上海美國(guó)學(xué)校、英國(guó)學(xué)校、德國(guó)學(xué)校、新加坡學(xué)校等。此類學(xué)校都是官方認(rèn)證，其初衷是為旅居上海的該國(guó)僑民而設(shè)。但久而久之，因?yàn)楣芾淼卯?dāng)、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，也吸引了不少外籍學(xué)生。這一點(diǎn)，在以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)校中尤為明顯。

• 名校國(guó)際部

第三類，是上海本地學(xué)校的國(guó)際部。國(guó)際部通常都有體制內(nèi)的學(xué)校做背書(shū)，因此在家長(zhǎng)圈有一定的口碑積累。但是比起外籍人員子女學(xué)校，這些學(xué)校雖然升學(xué)結(jié)果給力，但在課外活動(dòng)的豐富程度上仍有欠缺，管理方式上也偏中式，屬于中外融合的外籍學(xué)校種類。