家長(zhǎng)們知道國(guó)際課程大考閱卷是怎么一回事嗎？
不少國(guó)際課程都有5月和11月兩次全球大考，中國(guó)在北半球，大部分孩子會(huì)參加5月的大考，但也會(huì)有一些國(guó)際學(xué)校給5月考得不理想的孩子報(bào)名11月的考試；
或者有的考試可以考不只一次，并取多次考試中的最高分作為大考最終成績(jī)，于是也就有不少孩子自愿同時(shí)參加5月和11月的考試，給自己多一次機(jī)會(huì)；
又或者有的孩子是為了趕第二年春季招生的大學(xué)，而必須參加11月的考試；
還有的國(guó)際學(xué)校為了讓孩子備考和大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間更充分，就讓孩子提早學(xué)完該課程，在11月就參加考試，這樣春季學(xué)期就可以學(xué)習(xí)更高難度/更高級(jí)別的課程，再去參加明年6月的考試……
諸如此類五花八門的原因都會(huì)使得孩子要參加下個(gè)月即將來(lái)臨的全球大考。而不管是5月還是11月的大考，形式和難易度都差不多，各個(gè)考試局會(huì)盡量確保公平公正。
不過(guò)對(duì)家長(zhǎng)而言，國(guó)際大考仍然是極為重要又不太了解的一件事。于是我們今天就從國(guó)際課程全球大考的閱卷官的視角，來(lái)給學(xué)生和家長(zhǎng)介紹一下閱卷，并給大家提一些臨考準(zhǔn)備的建議，以幫助孩子取得更理想的成績(jī)。
「01」
閱卷官和閱卷
以IBDP課程為例，閱卷官又稱考官，是由資深教師申請(qǐng)，經(jīng)IB評(píng)估通過(guò)后，才能獲得考官這個(gè)身份。所以你家孩子的任課老師是不是閱卷官，很能說(shuō)明TA的教學(xué)實(shí)力；同理，一所國(guó)際學(xué)校里有多少任課老師同時(shí)又是閱卷官，也能反映該校的師資水平。
如果有正在考慮轉(zhuǎn)去國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)，在了解和比較各大國(guó)際學(xué)校時(shí)，可以多問(wèn)問(wèn)“你們學(xué)校有多少老師是閱卷官”、“有多少普通閱卷官、高級(jí)閱卷官”這類問(wèn)題，這比單純看教師工作年限、海外背景會(huì)更實(shí)際有用。
畢竟閱卷官的視角和教師的視角是很不同的，如果一個(gè)學(xué)科組連一個(gè)正式獲得某考試局閱卷資格認(rèn)證并實(shí)際參加過(guò)閱卷的人都沒(méi)有，很難說(shuō)該學(xué)科組在教學(xué)時(shí)，能真正理解考題難點(diǎn)、把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中難以言說(shuō)的尺度；也很難準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生之間的差距，并給予學(xué)生最精準(zhǔn)的指導(dǎo)，以幫助他們?cè)诳荚囍械谋憩F(xiàn)達(dá)到閱卷官的心理預(yù)期和要求。
相反，如果孩子的任課老師都是閱卷官，那么孩子學(xué)起來(lái)會(huì)輕松很多，不僅不會(huì)跑偏理解錯(cuò)教材和大綱，也不會(huì)在無(wú)用的地方花太多時(shí)間，每一分精力都花在刀刃上，每個(gè)得分點(diǎn)都能準(zhǔn)確找到并順利拿下。因此，閱卷官，尤其是高級(jí)閱卷官的數(shù)量在國(guó)際學(xué)校里非常重要，這類人才不是輕易就能培養(yǎng)出來(lái)的。
還是以IBDP為例，每年5月和11月前的幾個(gè)月里，IB會(huì)向各登記在案的閱卷官發(fā)郵件，詢問(wèn)今年是否有意愿參與閱卷、想批改口試還是書面等哪幾個(gè)部分。閱卷官報(bào)名后，IB會(huì)把他們分組，并在專門的網(wǎng)站上安排一小部分學(xué)生的考卷作為測(cè)試，看閱卷官打分是否符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在老師通過(guò)測(cè)試以后，閱卷官就可以在網(wǎng)站上領(lǐng)到電子版的學(xué)生考卷進(jìn)行評(píng)分了。閱卷官的收入按批閱考卷的數(shù)量計(jì)算，學(xué)生支付的考試費(fèi)中就包含了這塊。
每十份學(xué)生考卷中會(huì)有一份是該閱卷官組的組長(zhǎng)打分的，但閱卷官不知道是哪一份，當(dāng)閱卷官批到這份考卷，分?jǐn)?shù)與組長(zhǎng)打的差異較大時(shí)，會(huì)被警告。而當(dāng)閱卷官多次被警告后，就會(huì)被網(wǎng)站鎖住，必須由閱卷官跟組長(zhǎng)交流、申請(qǐng)?jiān)俅伍_通后，才能繼續(xù)閱卷。這樣一來(lái)，IB就能嚴(yán)格把控不同閱卷官打分的尺度了。
而閱卷官也就會(huì)在一次次與組長(zhǎng)打分的對(duì)比和交流中，摸清評(píng)分的關(guān)鍵點(diǎn)和松緊尺度，精準(zhǔn)定位出4分、5分、6分或者7分的卷子（IBDP分?jǐn)?shù)段1-7分，7分最高），而這也就會(huì)對(duì)閱卷官與非閱卷官的日常教學(xué)產(chǎn)生區(qū)別性的影響。
「02」
給學(xué)生和家長(zhǎng)的建議
除了上述給擇校、轉(zhuǎn)學(xué)的家長(zhǎng)提的要看閱卷官數(shù)量和級(jí)別來(lái)評(píng)估一所國(guó)際學(xué)校的教學(xué)實(shí)力外，還有一些重要的建議分享給大家。
>>學(xué)生們要知道：形式真的很重要
我接觸過(guò)很多有才華的孩子，他們常常覺(jué)得內(nèi)容遠(yuǎn)重于形式，會(huì)花很多時(shí)間在內(nèi)容的準(zhǔn)備上，但不屑于按照規(guī)定規(guī)范來(lái)答題，甚至在勸說(shuō)他們改正時(shí)，還覺(jué)得符合規(guī)范顯得太“八股文”，無(wú)法展現(xiàn)自己噼里啪啦閃著火花的思維，以為只要內(nèi)容夠準(zhǔn)確夠亮眼，就一定會(huì)被閱卷官欣賞。這可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
特別對(duì)于文科考試而言，閱卷官很可能先看形式，再看內(nèi)容。只有學(xué)生采用了這個(gè)考題或這個(gè)版塊應(yīng)該采用的規(guī)范格式，才能證明學(xué)生理解了這個(gè)版塊的真正意義。比如，學(xué)生的寫作內(nèi)容很深刻，但語(yǔ)言太口語(yǔ)化，或段落切換過(guò)于隨意，或沒(méi)有按照某種邏輯順序來(lái)寫的話，學(xué)生是無(wú)法向閱卷官證明自己的書面表達(dá)能力很強(qiáng)的。同樣，如果在口語(yǔ)考試中，就算學(xué)生說(shuō)的內(nèi)容都是正確的，但先說(shuō)什么后說(shuō)什么的順序錯(cuò)了，或者采用的口語(yǔ)詞匯、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)不匹配，也反映出學(xué)生沒(méi)有深刻理解該類型的口語(yǔ)表達(dá)所需要符合的社會(huì)規(guī)范。
因此往往學(xué)生自以為是地寫了/講了一大堆，還覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，但閱卷官一看，可能就覺(jué)得，“孩子你連表達(dá)的形式都是錯(cuò)的”，內(nèi)容再好，也是會(huì)大打折扣的，基本與好成績(jī)絕緣了。危險(xiǎn)的話，可能連及格都?jí)騿堋?/span>但如果學(xué)生能把該版塊的內(nèi)容用正確合規(guī)的形式表達(dá)出來(lái)，就算內(nèi)容不夠深刻有見地，也總算沒(méi)有差到哪兒去，根據(jù)內(nèi)容點(diǎn)出的準(zhǔn)度和深度，可能會(huì)得一個(gè)“一般”到“不錯(cuò)”的分?jǐn)?shù)。
>>家長(zhǎng)們要知道：升學(xué)整體規(guī)劃太重要
閱卷官給學(xué)生打分其實(shí)只是一城一池，而升學(xué)是一整套全面鋪開的大型戰(zhàn)役。我遇見過(guò)幾種比較悲劇的參加大考的考生：
1）大考分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)間沒(méi)有趕上大學(xué)申請(qǐng)的截止日期。各類國(guó)際課程大考時(shí)間、出分時(shí)間與各國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)時(shí)間都有差異，一定要匹配好，并且最好預(yù)留有科目要重考的時(shí)間，以防萬(wàn)一。不然孩子可能就要晚半個(gè)學(xué)期入學(xué)了。
2）大考突然取消，且不提供線上考試或延期補(bǔ)考。最近受疫情影響較多，過(guò)去標(biāo)化考試受作弊影響也多次取消過(guò)考試。這時(shí)大學(xué)招生拼的就是學(xué)生所在學(xué)校的聲譽(yù)、在校GPA、素質(zhì)活動(dòng)或?qū)W術(shù)競(jìng)賽，甚至還有家庭背景了，而這些都得靠長(zhǎng)期積累，臨時(shí)變不出來(lái)的。
3）用A國(guó)的國(guó)際課程申請(qǐng)B國(guó)，有時(shí)是可以的，但很可能比用B國(guó)的國(guó)際課程申請(qǐng)難度大。很多國(guó)家和地區(qū)雖然同時(shí)接受多種不同的國(guó)際課程大考成績(jī)，但很明顯有的大學(xué)對(duì)某一課程分?jǐn)?shù)要求比較低，那么參加這個(gè)課程的學(xué)生錄取優(yōu)勢(shì)就遠(yuǎn)大于其他課程的學(xué)生。所以選擇比努力更重要。
因此，作為家長(zhǎng)，我們既要準(zhǔn)備好孩子參加大考，又要準(zhǔn)備好孩子不參加大考，提早規(guī)劃、整體合理布局，才不至于到了申請(qǐng)季和大考季手忙腳亂，后悔懊惱了。最后祝愿每個(gè)升學(xué)家庭都能獲得理想的成績(jī)，申請(qǐng)到理想的大學(xué)。
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