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      家長們知道國際課程大考閱卷是怎么一回事嗎?

      不少國際課程都有5月和11月兩次全球大考,中國在北半球,大部分孩子會參加5月的大考,但也會有一些國際學(xué)校給5月考得不理想的孩子報名11月的考試;

      或者有的考試可以考不只一次,并取多次考試中的最高分作為大考最終成績,于是也就有不少孩子自愿同時參加5月和11月的考試,給自己多一次機(jī)會;

      又或者有的孩子是為了趕第二年春季招生的大學(xué),而必須參加11月的考試;

      還有的國際學(xué)校為了讓孩子備考和大學(xué)申請的時間更充分,就讓孩子提早學(xué)完該課程,在11月就參加考試,這樣春季學(xué)期就可以學(xué)習(xí)更高難度/更高級別的課程,再去參加明年6月的考試……

      諸如此類五花八門的原因都會使得孩子要參加下個月即將來臨的全球大考。而不管是5月還是11月的大考,形式和難易度都差不多,各個考試局會盡量確保公平公正。

      不過對家長而言,國際大考仍然是極為重要又不太了解的一件事。于是我們今天就從國際課程全球大考的閱卷官的視角,來給學(xué)生和家長介紹一下閱卷,并給大家提一些臨考準(zhǔn)備的建議,以幫助孩子取得更理想的成績。


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      「01」

      閱卷官和閱卷

      以IBDP課程為例,閱卷官又稱考官,是由資深教師申請,經(jīng)IB評估通過后,才能獲得考官這個身份。所以你家孩子的任課老師是不是閱卷官,很能說明TA的教學(xué)實(shí)力;同理,一所國際學(xué)校里有多少任課老師同時又是閱卷官,也能反映該校的師資水平。

      如果有正在考慮轉(zhuǎn)去國際學(xué)校的家長,在了解和比較各大國際學(xué)校時,可以多問問“你們學(xué)校有多少老師是閱卷官”、“有多少普通閱卷官、高級閱卷官”這類問題,這比單純看教師工作年限、海外背景會更實(shí)際有用。

      畢竟閱卷官的視角和教師的視角是很不同的,如果一個學(xué)科組連一個正式獲得某考試局閱卷資格認(rèn)證并實(shí)際參加過閱卷的人都沒有,很難說該學(xué)科組在教學(xué)時,能真正理解考題難點(diǎn)、把握評分標(biāo)準(zhǔn)中難以言說的尺度;也很難準(zhǔn)確認(rèn)識自己學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生之間的差距,并給予學(xué)生最精準(zhǔn)的指導(dǎo),以幫助他們在考試中的表現(xiàn)達(dá)到閱卷官的心理預(yù)期和要求。

      相反,如果孩子的任課老師都是閱卷官,那么孩子學(xué)起來會輕松很多,不僅不會跑偏理解錯教材和大綱,也不會在無用的地方花太多時間,每一分精力都花在刀刃上,每個得分點(diǎn)都能準(zhǔn)確找到并順利拿下。因此,閱卷官,尤其是高級閱卷官的數(shù)量在國際學(xué)校里非常重要,這類人才不是輕易就能培養(yǎng)出來的。

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      還是以IBDP為例,每年5月和11月前的幾個月里,IB會向各登記在案的閱卷官發(fā)郵件,詢問今年是否有意愿參與閱卷、想批改口試還是書面等哪幾個部分。閱卷官報名后,IB會把他們分組,并在專門的網(wǎng)站上安排一小部分學(xué)生的考卷作為測試,看閱卷官打分是否符合評分標(biāo)準(zhǔn)。在老師通過測試以后,閱卷官就可以在網(wǎng)站上領(lǐng)到電子版的學(xué)生考卷進(jìn)行評分了。閱卷官的收入按批閱考卷的數(shù)量計算,學(xué)生支付的考試費(fèi)中就包含了這塊。

      每十份學(xué)生考卷中會有一份是該閱卷官組的組長打分的,但閱卷官不知道是哪一份,當(dāng)閱卷官批到這份考卷,分?jǐn)?shù)與組長打的差異較大時,會被警告。而當(dāng)閱卷官多次被警告后,就會被網(wǎng)站鎖住,必須由閱卷官跟組長交流、申請再次開通后,才能繼續(xù)閱卷。這樣一來,IB就能嚴(yán)格把控不同閱卷官打分的尺度了。

      而閱卷官也就會在一次次與組長打分的對比和交流中,摸清評分的關(guān)鍵點(diǎn)和松緊尺度,精準(zhǔn)定位出4分、5分、6分或者7分的卷子(IBDP分?jǐn)?shù)段1-7分,7分最高),而這也就會對閱卷官與非閱卷官的日常教學(xué)產(chǎn)生區(qū)別性的影響。




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      「02」

      給學(xué)生和家長的建議


      除了上述給擇校、轉(zhuǎn)學(xué)的家長提的要看閱卷官數(shù)量和級別來評估一所國際學(xué)校的教學(xué)實(shí)力外,還有一些重要的建議分享給大家。

      >>學(xué)生們要知道:形式真的很重要

      我接觸過很多有才華的孩子,他們常常覺得內(nèi)容遠(yuǎn)重于形式,會花很多時間在內(nèi)容的準(zhǔn)備上,但不屑于按照規(guī)定規(guī)范來答題,甚至在勸說他們改正時,還覺得符合規(guī)范顯得太“八股文”,無法展現(xiàn)自己噼里啪啦閃著火花的思維,以為只要內(nèi)容夠準(zhǔn)確夠亮眼,就一定會被閱卷官欣賞。這可大錯特錯了。

      特別對于文科考試而言,閱卷官很可能先看形式,再看內(nèi)容。只有學(xué)生采用了這個考題或這個版塊應(yīng)該采用的規(guī)范格式,才能證明學(xué)生理解了這個版塊的真正意義。比如,學(xué)生的寫作內(nèi)容很深刻,但語言太口語化,或段落切換過于隨意,或沒有按照某種邏輯順序來寫的話,學(xué)生是無法向閱卷官證明自己的書面表達(dá)能力很強(qiáng)的。同樣,如果在口語考試中,就算學(xué)生說的內(nèi)容都是正確的,但先說什么后說什么的順序錯了,或者采用的口語詞匯、語氣語調(diào)不匹配,也反映出學(xué)生沒有深刻理解該類型的口語表達(dá)所需要符合的社會規(guī)范。

      因此往往學(xué)生自以為是地寫了/講了一大堆,還覺得自己發(fā)揮得不錯,但閱卷官一看,可能就覺得,“孩子你連表達(dá)的形式都是錯的”,內(nèi)容再好,也是會大打折扣的,基本與好成績絕緣了。危險的話,可能連及格都夠嗆。但如果學(xué)生能把該版塊的內(nèi)容用正確合規(guī)的形式表達(dá)出來,就算內(nèi)容不夠深刻有見地,也總算沒有差到哪兒去,根據(jù)內(nèi)容點(diǎn)出的準(zhǔn)度和深度,可能會得一個“一般”到“不錯”的分?jǐn)?shù)。

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      >>家長們要知道:升學(xué)整體規(guī)劃太重要

      閱卷官給學(xué)生打分其實(shí)只是一城一池,而升學(xué)是一整套全面鋪開的大型戰(zhàn)役。我遇見過幾種比較悲劇的參加大考的考生:

      1)大考分?jǐn)?shù)出來的時間沒有趕上大學(xué)申請的截止日期。各類國際課程大考時間、出分時間與各國大學(xué)的申請時間都有差異,一定要匹配好,并且最好預(yù)留有科目要重考的時間,以防萬一。不然孩子可能就要晚半個學(xué)期入學(xué)了。

      2)大考突然取消,且不提供線上考試或延期補(bǔ)考。最近受疫情影響較多,過去標(biāo)化考試受作弊影響也多次取消過考試。這時大學(xué)招生拼的就是學(xué)生所在學(xué)校的聲譽(yù)、在校GPA、素質(zhì)活動或?qū)W術(shù)競賽,甚至還有家庭背景了,而這些都得靠長期積累,臨時變不出來的。

      3)用A國的國際課程申請B國,有時是可以的,但很可能比用B國的國際課程申請難度大。很多國家和地區(qū)雖然同時接受多種不同的國際課程大考成績,但很明顯有的大學(xué)對某一課程分?jǐn)?shù)要求比較低,那么參加這個課程的學(xué)生錄取優(yōu)勢就遠(yuǎn)大于其他課程的學(xué)生。所以選擇比努力更重要。

      因此,作為家長,我們既要準(zhǔn)備好孩子參加大考,又要準(zhǔn)備好孩子不參加大考,提早規(guī)劃、整體合理布局,才不至于到了申請季和大考季手忙腳亂,后悔懊惱了。最后祝愿每個升學(xué)家庭都能獲得理想的成績,申請到理想的大學(xué)。

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