選擇哪種課程？AB、A Level，還是AP，這是每一個選擇國際學(xué)校的家庭繞不開的話題。

在前不久發(fā)布的一份報(bào)告中，對三種課程體系在國際學(xué)校中的分布做了統(tǒng)計(jì)：

以各類課程認(rèn)證機(jī)構(gòu)公布的，國內(nèi)共907所國際學(xué)校為例來說：

• 國內(nèi)共有157所獲IB課程認(rèn)證學(xué)校、331所獲AP課程認(rèn)證學(xué)校，以及430所獲A-Level認(rèn)證學(xué)校；

  
  

• 開設(shè)IB課程的國際學(xué)校，分布在23個省市，以上海、廣東、北京、江蘇最為集中，占到全國的七成；

  
  

• 開設(shè)AP課程的國際學(xué)校，分布在28個省市，廣東最多，接下來是江蘇、上海、北京；

  
  

• 開A Level課程的國際學(xué)校，分布在28個省市，同樣是廣東省最多，其次是江蘇、上海、北京、浙江；

有人說A Level是最適合中國學(xué)生的國際課程，有人說IB的含金量更高，有人說IB比A Level要更難。究竟哪種說法更對，兩大主流課程又有什么區(qū)別？我們來做一次超詳細(xì)的全面對比分析：

IB課程，IB(The International Baccalaureate)的成立，可以追溯到1968年，那時候它的前身為國際文憑組織(簡稱IBO, 全稱International Baccalaureate Organization)，為3-18歲的學(xué)生提供國際認(rèn)可的資格證書。IBDP課程，是IB體系下針對16-18歲學(xué)生設(shè)立的課程。

A Level代表Advanced Level，于1951年引入英國教育，是目前英國最主流的課程。A Level考試是大多數(shù)受英國教育的學(xué)生在12年級和13年級（即學(xué)校的最后兩年）完成并參加的國家標(biāo)準(zhǔn)化資格考試。對于在英國以外學(xué)習(xí)的學(xué)生，考試委員會為他們提供了國際A Level考試，即IAL。

IB學(xué)生需要選擇6門課程。學(xué)生可從下列幾個學(xué)科組中選擇六個科目：語言和文學(xué)研究、語言習(xí)得、個人和社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。其中第1 - 5組為必修課,所以在這5組中的每一組中必須至少選擇一門學(xué)科。第六組為選修課，如果不想學(xué)習(xí)第六組的藝術(shù)課程，可以從科學(xué)、個人與社會或語言習(xí)得中再選擇一門課程。

所學(xué)6門課程中三門為標(biāo)準(zhǔn)難度(SL) 科目，另外三門為更高難度(HL) 科目，部分大學(xué)專業(yè)也會指定必修科目。除了6門學(xué)科外，還需要通過DP項(xiàng)目，包含認(rèn)識論（TOK）、拓展論文（EE）、創(chuàng)造性活動、體育活動和社區(qū)服務(wù)（CAS）。

A Level學(xué)生則需要選擇3-4門A-Level課程，有超過60門課程可以選擇。每一門A Level課程都是獨(dú)立的，所提供科目范圍因?qū)W校而異。學(xué)生所選A Level科目通常與將來在大學(xué)學(xué)習(xí)的科目相關(guān),或?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。例如，希望在大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生通常會選擇生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)或其中兩門的組合科目。

IB課程的六門學(xué)科分?jǐn)?shù)在1到7分之間，7分是最高分。此外，認(rèn)識論(TOK)和拓展論文(EE)的分?jǐn)?shù)單獨(dú)計(jì)算，其分?jǐn)?shù)在總成績中占3分。CAS要求的時長是達(dá)到150個小時，其中創(chuàng)造性活動、體育活動和社區(qū)服務(wù)各占50個小時。CAS雖然一分不占，但是如果CAS不達(dá)要求，就算其它科目全部滿分，最后也一樣拿不到文憑。IB的總分是45分，學(xué)生必須至少獲得24分才能通過。

A Level課程考試成績分為A*至E級，但也有可能獲得U級，即未評分或未分類。雖然成績劃分的界限可能每年都不一樣，但等級與百分比之間的關(guān)系大致如下是：A*為 90%或以上、A為80%-89%、B為70%-79%、C為60%-69%、D為50%-59%、E為40%-49%。

IB課程，受到世界上140多個國家的認(rèn)可，幾乎所有的英語國家大學(xué)都可以用IB成績申請。如果想要申請到一所好的大學(xué)，成績要達(dá)到32-40分左右，部分大學(xué)甚至?xí)?guī)定與大學(xué)課程相關(guān)的更高難度(HL) 科目達(dá)到6分或7分才能取得錄取通知書。

A Level課程，同樣受到全球150多個國家認(rèn)可，同樣可以用來申請英國國家的大學(xué)。通常3門學(xué)科成績決定是否錄取，想要申請一所好的大學(xué)，成績要達(dá)到A*A*A*-AAB才行。

包括北京的赫德雙語、青苗國際、私立匯佳、鼎石、世青等等，上海的諾德安達(dá)、七寶德懷特、燎原雙語、協(xié)和雙語、平和雙語、世外、包玉剛、民辦位育、耀中、美達(dá)菲等等。

A level課程也是國內(nèi)主流國際課程之一，開設(shè)學(xué)校分布在國內(nèi)28個省市。北京地區(qū)開設(shè)的學(xué)校包括，二十一世紀(jì)、赫德雙語、愛迪、新英才、王府學(xué)校、哈羅、領(lǐng)科等等；上海地區(qū)包括領(lǐng)科、光華劍橋、阿德科特、華二紫竹、高騰致遠(yuǎn)、美達(dá)菲、WLSA上海等等。

以上。

整體來說，

IB課程更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注社會實(shí)踐經(jīng)歷，更適合對自己未來學(xué)習(xí)就業(yè)方向還不明確，而且各方面均衡發(fā)展的學(xué)生。

A Level學(xué)科專業(yè)性較強(qiáng)，選擇雖然廣泛但更加細(xì)化專業(yè)，更適合“偏科”或者說目標(biāo)明確的學(xué)生。

兩種課程體系各有利弊，我們在選擇的時候除了考慮學(xué)生自身?xiàng)l件之外，一定要提前規(guī)劃好未來的方向。如果孩子未來計(jì)劃去美國，那么IB和AP會更加常見；如果計(jì)劃去英國，那可以考慮A Level課程。

【來源：https://mp.weixin.qq.com/s/EXLInJFD-KuAYFiMsY1uEA】

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