美本錄取為何如此“玄學(xué)”？埃默里本科招生主任揭秘審查流程！
即將進(jìn)入10月，美本早申截止日期也不遠(yuǎn)啦！對(duì)于目標(biāo)明確的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，ED是不可錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)，大家要記得規(guī)劃好時(shí)間哦！
我們總覺(jué)得美本錄取“玄學(xué)萬(wàn)分”，事實(shí)上很多學(xué)校都采用“整體審查”的錄取流程。
“整體審查”究竟是怎樣的機(jī)制？埃默里大學(xué)本科招生主任Mark E. Butt曾公開分享了埃默里的錄取流程，解釋了整體審查及其錄取原則，一起來(lái)看看吧！
什么是“整體審查”？
整體審查（Holistic Review）是美國(guó)大學(xué)常用的一種靈活全面考核方法，指不僅關(guān)注GPA、SAT等硬性標(biāo)準(zhǔn)，而是綜合考慮申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)背景、學(xué)術(shù)指標(biāo)、貢獻(xiàn)等因素。 Mark表示：大學(xué)的整體錄取過(guò)程可能看起來(lái)很復(fù)雜、不公平和隨機(jī)，尤其是當(dāng)成績(jī)非常高的學(xué)生收到他們首選大學(xué)的拒信時(shí)。但相信我們，這個(gè)過(guò)程背后是有原因的。 學(xué)生不僅僅是材料上的數(shù)字，因此單純看GPA和考試成績(jī)并不能定義一個(gè)申請(qǐng)者。在埃默里，整體錄取允許招生官考慮對(duì)申請(qǐng)者的客觀和主觀評(píng)價(jià)，然后根據(jù)學(xué)校的需求進(jìn)行錄取。 每一個(gè)被錄取的學(xué)生都要符合埃默里大學(xué)的核心使命和價(jià)值觀。選拔過(guò)程由學(xué)術(shù)卓越、求知欲、為校園社區(qū)做貢獻(xiàn)的潛力為原則推進(jìn)。
整體審查5大關(guān)鍵原則
1 個(gè)人背景
通常來(lái)說(shuō)，招生官對(duì)特定地區(qū)和高中的學(xué)術(shù)卓越性有敏銳的認(rèn)識(shí)，他們也清楚不同地區(qū)申請(qǐng)者的特點(diǎn)，因此錄取者都是來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生。
2 高中成績(jī) 學(xué)生成績(jī)是申請(qǐng)的基礎(chǔ)，在審查時(shí)非常重要。 高中成績(jī)單是最好的證明，因?yàn)樗w現(xiàn)了申請(qǐng)者好幾年時(shí)間的成績(jī)。如果能夠在中學(xué)階段學(xué)習(xí)嚴(yán)苛的課程且表現(xiàn)良好，也意味著可以適應(yīng)大學(xué)里具有挑戰(zhàn)性的課程。 SAT/ACT成績(jī)通常可以進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，而AP/IB分?jǐn)?shù)則能夠?yàn)樯暾?qǐng)人在特定學(xué)科理解方面的出色表現(xiàn)提供參考依據(jù)。 3 社區(qū)/校園表現(xiàn) 埃默里社區(qū)擁有優(yōu)秀的音樂(lè)家、辯論家、科學(xué)家、詩(shī)人、企業(yè)家等，學(xué)生團(tuán)體的交叉性是使社區(qū)與眾不同的關(guān)鍵組成，因此在整體審查中會(huì)重視學(xué)生的交叉性。 為了確保學(xué)校的多元化，學(xué)校需要看到更加立體、全面的申請(qǐng)者形象。 4 性格特點(diǎn)、興趣所在 這是一種無(wú)形的主觀特征，但會(huì)通過(guò)文書、推薦信中老師的描述等不同形式表現(xiàn)出來(lái)。 對(duì)新知識(shí)的追求、創(chuàng)造性的想法、熱愛(ài)學(xué)習(xí)與分享等，這些都是埃默里所重視的特質(zhì)。 因此招生官會(huì)通過(guò)申請(qǐng)材料仔細(xì)尋找相關(guān)線索，申請(qǐng)者也需要保證不同材料的一致性，使其能夠相互映襯。 5 招生委員會(huì)的整體評(píng)估
當(dāng)你的申請(qǐng)材料通過(guò)“一審”后，將由7位以上招生官聚在一起閱讀審查。引入多個(gè)觀點(diǎn)可以平衡審查過(guò)程，使招生更加全面、穩(wěn)健和公平。
埃默里官網(wǎng)寫道：適合或歸屬感（文化上、學(xué)術(shù)上）應(yīng)該是決定申請(qǐng)學(xué)校背后的驅(qū)動(dòng)力。在審查申請(qǐng)材料時(shí)，招生官也會(huì)這樣考慮。 因此建議申請(qǐng)者通過(guò)各方面的信息去選擇更加適合自己的大學(xué)，并且準(zhǔn)備一份3-5所“首選大學(xué)”的名單。
從以上招生官給出的解讀來(lái)看，申請(qǐng)者除了要有過(guò)硬的“分?jǐn)?shù)”之外，還要在文書、推薦信、活動(dòng)列表等各方面體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)品質(zhì)，向招生官塑造出更加立體直觀的個(gè)人形象。
評(píng)論