在有了可以幫助減少手機(jī)使用的軟件，很多家長(zhǎng)因此而歡欣鼓舞。

但是有研究發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單地減少手機(jī)的使用并不能充分解決青少年容易罹患焦慮和抑郁的困境，因?yàn)檎嬲膯?wèn)題遠(yuǎn)比“花多少時(shí)間在手機(jī)上”更大更復(fù)雜。

現(xiàn)在青少年遭受如此之多的情緒劇變真正的原因是他們的生活充滿了恐懼和不確定性。

青少年在他們的周圍以及在他們未來(lái)的成人生活中看到的是：恐怖主義，街頭暴力，學(xué)校槍擊，對(duì)成績(jī)和名校的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)學(xué)費(fèi)的高額債務(wù)，以及就業(yè)機(jī)會(huì)不足，找不到高收入的工作等等不一而足。

如果只是關(guān)注如何減少手機(jī)的使用，家長(zhǎng)可能會(huì)錯(cuò)過(guò)孩子試圖交流的真正信息。你的孩子需要你去傾聽他們沉迷手機(jī)的行為背后真正的原因。

他們需要你退后一步看到更大的圖景，看到讓他們感到恐懼的世界，以及他們對(duì)手機(jī)的沉迷很大程度上是他們穴居起來(lái)以逃避恐懼的一種方式。

如果焦點(diǎn)一直在減少手機(jī)的使用上，而深層的問(wèn)題沒(méi)有解決，那不僅僅是非常難以讓他們離開手機(jī)，而且這甚至?xí)屗麄兊目仗摳泻蜔o(wú)助感加劇惡化。

和我們一起來(lái)研究

 青少年學(xué)生的手機(jī)分離焦慮 

CTB挑戰(zhàn)心理學(xué)課題組隊(duì)進(jìn)行中

2022-23 CTB競(jìng)賽項(xiàng)目征集正式啟動(dòng)啦！

China Thinks Big（簡(jiǎn)稱CTB）是以學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的國(guó)際級(jí)別高中生挑戰(zhàn)大賽，致力于幫助高中生立大志、做小事，提升大學(xué)接軌程度（college-readiness)，并服務(wù)于大學(xué)的人才培養(yǎng)和選拔。

CTB源自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目“Harvard Thinks Big”，是世界范圍極具影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目，對(duì)優(yōu)秀美高、美本的申請(qǐng)非常有幫助。

該競(jìng)賽著眼身邊生活，從與大學(xué)接軌的不同領(lǐng)域知識(shí)出發(fā)，通過(guò)快速學(xué)習(xí)，對(duì)感興趣的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，并基于研究的成果展開有效的實(shí)踐行動(dòng)，為社會(huì)做出真正貢獻(xiàn)。

• 參與證明

完成投稿并成功入圍參與全國(guó)論壇的小隊(duì)，將獲得CTB論壇組委會(huì)出具的參與證明。

參與CTB Standard Program 或 CTB Guided Program的小隊(duì)，在完成并提交論文/報(bào)告終稿之后，將獲得完成證明。

CTB全國(guó)論壇、CTB全球論壇的參與小隊(duì)，均將額外獲得相應(yīng)證書，以鼓勵(lì)小隊(duì)同學(xué)做出的學(xué)術(shù)探索和成就。 

• 入選CTB電子圖書館及論文集

通過(guò)專家學(xué)者審核和評(píng)定的論文成果可收錄至CTB電子圖書館及CTB論文集，作為你的第一份學(xué)術(shù)出版物，成為簡(jiǎn)歷上濃墨重彩的一筆，用于未來(lái)向大學(xué)證明自己的學(xué)術(shù)研究和協(xié)作能力。 

向CTB論壇學(xué)術(shù)委員會(huì)提交你的論文或報(bào)告后，通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)規(guī)范評(píng)定和審核，符合CTB全國(guó)論壇的入選要求，即可收錄進(jìn)本年度的CTB電子圖書館，電子圖書館體現(xiàn)了本年度所有CTB參與者的學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)踐成果。

電子圖書館中論文目錄和摘要權(quán)限向全體注冊(cè)用戶開放，讀者對(duì)某篇論文或報(bào)告感興趣，可直接聯(lián)系作者，下載論文全文或進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)交流探討。 

• CTB論文集

參與CTB全國(guó)論壇和全球論壇的學(xué)術(shù)成果展示交流，獲得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)者專家及同行評(píng)議，學(xué)術(shù)價(jià)值及展示表現(xiàn)突出的論文或報(bào)告將入選論文集。

在此基礎(chǔ)之上，CTB論壇學(xué)術(shù)委會(huì)員聯(lián)合北大、哈佛等教授學(xué)者，將與原作者溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的編輯修改，使之符合專業(yè)學(xué)術(shù)論文集出版要求。

英文版CTB論文集將以紙質(zhì)版的形式，一年印刷出版一冊(cè)。 

• 與國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者交流研討

在CTB全國(guó)論壇和全球論壇，你將作為青年一代的小學(xué)者代表，和你所研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外大學(xué)教授學(xué)者、相關(guān)行業(yè)專家、一線資深從業(yè)者進(jìn)行平等的交流和探討，了解你所研究的話題在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展、在行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀等，獲得更深入的見(jiàn)解、未來(lái)研究機(jī)會(huì)和潛在學(xué)術(shù)資源。 

• 與同輩學(xué)生切磋共進(jìn)

在CTB全國(guó)論壇和全球論壇，你將遇到數(shù)百位和你一樣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)研究實(shí)踐，帶著自己獨(dú)創(chuàng)成果來(lái)此的全球各地同齡人。

你將聆聽他們的論文演講展示，提出自己的問(wèn)題，或是在彼此的學(xué)術(shù)成果展臺(tái)，更近距離更自由地討論切磋，相互激發(fā)學(xué)術(shù)靈感，結(jié)下持久的友誼。

除此之外，現(xiàn)場(chǎng)還將舉辦全國(guó)CTB社團(tuán)嘉年華，全國(guó)社長(zhǎng)和社員齊聚一堂交流共創(chuàng)。 

• 來(lái)自世界名校的學(xué)術(shù)加速器

CTB 2022-2023賽制今年有了全新的變化，接受兩種類型的課題項(xiàng)目：學(xué)術(shù)研究類（Research Project）、和創(chuàng)新行動(dòng)類（Innovation Project）。

投稿者只能選擇這兩類中的一類，不能同時(shí)投稿兩個(gè)類別。

• 年齡要求

所有9-12年級(jí)的學(xué)生都可以報(bào)名參加CTB，沒(méi)有國(guó)籍和年齡要求。在論文投稿提交時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┱鎸?shí)身份證明。

所有未成年參與者在參加現(xiàn)場(chǎng)全國(guó)論壇或全球論壇展示之前，都必須得到家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人的簽字同意，才能參加現(xiàn)場(chǎng)展示。

• 組隊(duì)要求

CTB 2022-2023論壇的人數(shù)要求為1-10人，參與者可以個(gè)人參與，提交論文投稿，也可以小隊(duì)形式參加，擁有不同技能點(diǎn)的同學(xué)們一起齊心協(xié)力，合作完成團(tuán)隊(duì)研究和實(shí)踐。

• 語(yǔ)言要求

CTB論壇不是一個(gè)語(yǔ)言挑戰(zhàn)，也不是一個(gè)演講活動(dòng)。我們尋找的是你所使用的語(yǔ)言背后的學(xué)術(shù)和創(chuàng)新思想。因此，CTB國(guó)內(nèi)論壇論文投稿，允許使用中文。

如果你希望被CTB全球論壇（決賽）入選，才需要提交英文版論文。

• 教練要求

CTB要求所有參與者必須配有一名對(duì)應(yīng)的教練幫助輔導(dǎo)項(xiàng)目。建議在確定選題后，開始尋找校內(nèi)校外社會(huì)資源上合適的教練，幫助監(jiān)督項(xiàng)目的開展，提供必要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，登記的教練必須是成年人，一般人選可以是學(xué)校老師，校外輔導(dǎo)老師，和你的研究領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)人士等等。

教練的身份、職業(yè)、年齡和資歷等個(gè)人信息不會(huì)對(duì)你的論文是否入選論壇產(chǎn)生任何影響，建議參與者尋找對(duì)自己的研究選題真正有學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人。

參賽小隊(duì)需要在2023年2月13日前提交中英文論文，參與全國(guó)論壇且之前提交的是中文論文的小隊(duì)才需要在此時(shí)間前補(bǔ)充提交英文論文。