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      雙減落地后,家長真的不給孩子補課了?實際是補課費暴漲?卷的更卷

          雙減政策落地也有這么久了,實話實說,完全沒有任何感覺。唯一帶來的感覺就是補課費漲了。

           昨天和教培機構(gòu)老師聊天,了解到目前輔導(dǎo)機構(gòu)最真實的內(nèi)幕,目前補課老師絕對算得上教師行業(yè)內(nèi)的金領(lǐng)。雙減政策把學而思,新東方等大型的教培機構(gòu)打下去了。但是補課老師在疫情后卻迎來了春天。我以我真實經(jīng)歷來算一算一名普通的補課老師大概收入。(小學奧數(shù))小班六人。每人每堂課240元。兩個小時。一學期二十堂課。另外還要加2-3堂刷題課。平均22堂課。22*240=5280元一名學生,就算5000一人,一個班就是3萬左右。這名老師每周六,周日全日無休。從早上到下午五點,要上四個小班。他老婆就在旁邊上語文小班教學,3個班。這樣僅僅只算周末兩天,他們兩個人的收入就在240*6*7=10080元。一個月光是周末補課費收入就在4萬元以上。請記住,一周還有周一到周五五天,據(jù)我了解,每天學生下課后到他那里補課的不算少數(shù),在這里就按平均一天兩名學生算。2*240*5=2400元。這樣算下來,平均一個月收入至少在50000元以上。這還不算寒暑假三個月補課高峰,寒暑假一般他們都收大班,十五個以上。比如我的孩子這個暑假的補課費就是8000元整,僅僅只是奧數(shù)。我的孩子班上十六人,只上三十節(jié)課。16*8000=128000元。暑假兩個月,開兩個班,收入妥妥二十五萬以上。目前補課機構(gòu)的支出因為由明轉(zhuǎn)暗,所以租的房子都比較隱蔽,房租開支不大,加上更不可能去打廣告,所以收入利潤相當可觀。我的孩子目前上課的老師就是以前學而思培優(yōu)班的老師,這些老師出來后幾個人在一起就搞了地下補課班。

      原來一對一的課程一節(jié)課兩個小時,像新東方,學大這樣的大機構(gòu)小學初中課時費基本在200-300區(qū)間,疫情加上雙減后直接上漲到400--600不等,而且是全部輔導(dǎo)機構(gòu)都漲價,就像商量好的一樣,而家長們?yōu)榱撕⒆咏逃荒苡仓^皮去拼去卷,家庭支出劇增,疫情后經(jīng)濟狀況整體不太好,生活工作壓力讓家長們苦不堪言。

      為什么家長熱衷于補課,上輔導(dǎo),更有甚者選擇全托班,每天各種科目輪番惡補,因為家長都望子成龍望女成鳳,讓孩子贏在起跑線,據(jù)說有的家長一個月教育支出十多萬,等孩子高考過后發(fā)現(xiàn)補課支出大幾十萬,但是補課對孩子真的有用嗎?我覺得未必,有些孩子心思壓根就沒再學習上,上課不認真聽講,走神,老師講的重點一字不記,就算每天找名師去輔導(dǎo)也于事無補,家長和孩子還落了個身心疲憊,還不如從新審視自己,合理規(guī)劃調(diào)整學習狀態(tài)。

       找名校老師補課一定會效果好嗎?

      五所老師教研是強項,僅限高中,教學模式適合五所的優(yōu)秀學子們,師資,教學理念和生源是五所強的基本原因,如果孩子來自普通高中,學習一般,就算請五所的老師孩子也跟不上,老師還會說我的學生聽我講完都能懂能學會,你為什么不明白,教你怎么那么費勁兒,等時間長了老師和孩子都是去耐心和期望,歸根結(jié)底就是老師的教學習慣已經(jīng)養(yǎng)成,學校教的都是尖子生,一點就通,教學的節(jié)奏就不適合這批學生了。

       好的輔導(dǎo)老師是和孩子能在同一頻道上,能達成教學理念上的共識,逐步的去攻克一道道難題。


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