“護蛋”行動進行時
準備
昨天晚上，我們進行了“護蛋”行動的準備工作。
我擔心蛋會破，所以挑選了三個雞蛋。我把雞蛋放進清水里，溫柔地給它搓了個澡，把它洗得干干凈凈的，然后就把雞蛋慢慢地放進鍋里煮一下。因為，要是生雞蛋破了，我的口袋就要遭殃了。雖然我會好好保護蛋寶寶，但是不怕一萬，就怕萬一。
過了一會兒，蛋煮好了，稍微等它涼一下，就可以畫畫了。
我和媽媽先確定好了要畫的圖案，再用鉛筆在蛋殼上畫出輪廓，然后用勾線筆勾勒線條，就可以開始涂色了。我小心翼翼地把對應的顏色給涂上了。就這樣一個“小黃人”蛋寶寶就準備好了，我給它起名叫作——安小樂。因為我希望蛋寶寶平平安安，快快樂樂。
我一定要保護好蛋寶寶，不讓它受到一點兒傷害。
蛋寶寶的一天
今天早上，我把精心打扮的安小樂放進保鮮袋后，裝進口袋，就去上學了。從現(xiàn)在起，我要開始保護安小樂了。
我?guī)е残愤M了教室，早讀課的時候，我和它一起認識了許多新朋友。
一上午的時間，安小樂陪我升國旗，上課，下課。上課時，最安全。升國旗排隊時，最危險。我一直用手小心地護住口袋，避免有人碰到。每一節(jié)下課，我也都會檢查安小樂是否完好無損，更不敢到處亂跑，生怕安小樂遇到危險。
終于到了下午，安小樂陪我去上廁所。一路上我們小心地避開所有人，可正當要回到教室門口的時候，一位大哥哥突然從后面沖了過來，撞了我一下。只聽見“咔嚓”一聲，我瞬間有種不好的預感，急忙從口袋里掏出安小樂一看——它竟然碎了，我的心也跟著碎了。捧著安小樂悶悶不樂地回到教室，一直在想：如果我和上午排隊時一樣，一直用手護著它就好了。
一開始，我心里想的是那么簡單的“護蛋”行動，我一定會成功的。誰知道，就因為我的一個不注意，就失敗了。
（小作者是浙江省臺州市路橋區(qū)路南小學二年級學生 ）
后 記
到最后蛋寶寶安小樂雖然還是碎掉了，但我從“護蛋”行動中知道了媽媽的辛苦，媽媽的不容易。我會更加愛媽媽，在自覺完成自己任務的同時，多幫媽媽做一些力所能及的事情，少讓媽媽為我操心。
家長感言
“護蛋”行動，對孩子來說是一個非常有意思的活動。既讓孩子通過親自實踐，換位思考感受到了父母對自己的細心呵護，讓孩子學會感恩，又培養(yǎng)了孩子的責任心。成長并不容易，但只要有恒心，有毅力，有責任心就一定可以成功。相信自己，盡自己最大的努力去做，父母永遠是你堅強的后盾！
教師賞析
真是驚險刺激的一天啊。哪怕你已經小心翼翼，對蛋寶寶而言，校園里仍然危險重重。一旦有一點點的不注意，就受傷了。以至于一整天，你都提心吊膽，在這提心吊膽中，你也悟到了媽媽的不容易。相信經過這特別的一天，你更能體會到媽媽的不容易，也更愛媽媽了。（盧珊）