高效應(yīng)對(duì)孩子3大情緒叛逆期：專家引導(dǎo)策略解析
孩子人生有三個(gè)情緒叛逆期（2到3歲、7到9歲、12-15歲），這是很多復(fù)雜的發(fā)展及心理因素造成，先來(lái)看看常見(jiàn)的狀況：
1、情緒起伏很大，常常暴跳如雷
2、跟他說(shuō)怎么做，他都故意不跟著做
3、常常對(duì)父母發(fā)脾氣、態(tài)度很不好
4、動(dòng)不動(dòng)就用哭鬧的來(lái)得到自己想要的東西
5、反抗大人的行為很多
6、對(duì)爸媽講話常常不耐煩
7、生氣的時(shí)候大吼大叫，聽(tīng)不進(jìn)去大人說(shuō)話
8、情緒上來(lái)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)動(dòng)手打人
9、做錯(cuò)事常常不肯說(shuō)對(duì)不起、不認(rèn)錯(cuò)
10、大人跟他好好說(shuō)，他都不愿意溝通
孩子人生中的三次情緒叛逆期，怎么教？
第一個(gè)叛逆期：2-4歲自我叛逆期
這個(gè)年紀(jì)的孩子很愛(ài)說(shuō)「我不要」，什么都想要「自己來(lái)」，很愛(ài)學(xué)大人，很固執(zhí)不聽(tīng)道理，為什么會(huì)這樣呢？
一定要知道這個(gè)教養(yǎng)的秘密：
1.因?yàn)楹⒆訉W(xué)到了一個(gè)新的語(yǔ)言叫做「不」，這個(gè)新的語(yǔ)言，可以用來(lái)表達(dá)他的感受。
2.父母限制太多，當(dāng)孩子2歲3歲了以后，父母會(huì)越來(lái)越多說(shuō)「這個(gè)不可以」「那個(gè)很危險(xiǎn)」，當(dāng)你說(shuō)的「不」越多的時(shí)候，孩子也同時(shí)在學(xué)這個(gè)新詞匯，就會(huì)從父母身上學(xué)習(xí)模仿。
溝通方法：預(yù)告方法「用可以取代不可以」，例如：帶孩子進(jìn)到一個(gè)空間，很多爸媽會(huì)說(shuō)不準(zhǔn)碰喔！那個(gè)不準(zhǔn)摸喔！可以試著改成「嗯，這個(gè)箱子是可以玩的，那個(gè)包包是可以摸的喔，但不能拿喔，只能碰碰看喔」，孩子會(huì)比較愿意聽(tīng)，因?yàn)樗?tīng)到是什么是「可以」，而不是聽(tīng)到很多很多的不可以。
3.孩子不想被控制，其實(shí)人都是一樣不喜歡被控制，孩子從小就有freestyle，這是很正常的。
溝通方法：用開(kāi)放式的問(wèn)句去取代命令，我們的命令語(yǔ)言，對(duì)2歲3歲的孩子來(lái)說(shuō)太多了，我們要引導(dǎo)孩子玩具不準(zhǔn)亂丟，會(huì)告訴他說(shuō)「玩具的家應(yīng)該要在哪里呢」，聽(tīng)起來(lái)比較舒服，你說(shuō)是不是呢？
第二個(gè)叛逆時(shí)期：7-9歲主見(jiàn)叛逆期
這個(gè)年齡的孩子有很多癥頭，第一個(gè)愛(ài)頂嘴，常常跟爸爸媽媽講說(shuō)你自己還不是一樣，第二個(gè)要牽孩子手時(shí)、要抱他時(shí)，孩子會(huì)覺(jué)得好惡心，第三個(gè)明明是孩子自己沒(méi)注意聽(tīng)，等到做錯(cuò)后去怪父母，第四個(gè)喜歡搬老師出來(lái)壓父母。
孩子會(huì)這樣是因?yàn)檫@些原因：
1.孩子思考變得比較獨(dú)立，這是件好事，一個(gè)孩子若是什么話都聽(tīng)，不見(jiàn)得是一個(gè)愛(ài)思考孩子。
2.學(xué)到的知識(shí)變得很多，整合的能力也越來(lái)越好，上了小學(xué)的以后，作業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)「選擇題」，孩子的人生也應(yīng)該要有選擇題，而不是只有標(biāo)準(zhǔn)答案，聽(tīng)起來(lái)其實(shí)都不壞，但是很多的父母卻不了解。
3.孩子想跟父母撒嬌，有些孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，撒嬌的行為很尷尬，所以最后用錯(cuò)了方法，導(dǎo)致情緒非常多。
3大溝通方法：
1.父母協(xié)助孩子制定計(jì)畫(huà)，而不是全部都幫他制定好，因?yàn)楹⒆酉氲玫竭m當(dāng)?shù)淖鹬亍?/p>
2.告訴孩子「原因」，不要只告訴他結(jié)果，譬如說(shuō)「不可以一邊看電視一邊寫(xiě)功課，因?yàn)槟阋贿吙措娨暤臅r(shí)候?qū)懗鰜?lái)的字，你自己看看，跟你沒(méi)有看電視有什么差別」，這個(gè)是告訴他原因。
3.千萬(wàn)不要做出不好的示范，父母的身教很重要，如果告訴孩要子少吃零食，父母卻一天到晚在偷吃零食，被孩子發(fā)現(xiàn)后，保證這個(gè)年紀(jì)的小朋友，一定會(huì)非常愛(ài)頂嘴。
第三個(gè)叛逆時(shí)期：11-14歲沖突叛逆期
這時(shí)期的孩子不愛(ài)跟父母講話，覺(jué)得父母很啰嗦，認(rèn)為朋友比父母還要更重要，總覺(jué)得父母是不信任，常常把父母的關(guān)心曲解成監(jiān)督。
青春期必須要知道的原因：
1. 身體的荷爾蒙在改變，所以讓孩子變得很沖動(dòng)，就是想要頂嘴。
2. 孩子覺(jué)得父母老古板，認(rèn)為自己懂得比父母多，或是認(rèn)為父母跟不上世代，不了解自己。
3. 孩子感受不到父母的尊重，會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了卻不受父母尊重，所以也不尊重父母。
4. 很多孩子會(huì)說(shuō)，老師我們不希望我們的爸爸媽媽把我們當(dāng)孩子看待。
3大溝通法：
1.不一定要用講的來(lái)溝通，換一種溝通的方式，譬如說(shuō)用寫(xiě)字條，父母可以透過(guò)Line與孩子溝通，保持一點(diǎn)距離，對(duì)雙方親子關(guān)系是好的。
2.在講話時(shí)，少用「懷疑」的語(yǔ)氣，例如爸媽常說(shuō)，你是不是考得很差才不敢拿出來(lái)給我，你是不是交了壞朋友，你是不是什么什么時(shí)候，這個(gè)一定要避免。
3.父母要學(xué)習(xí)「等待」，面對(duì)父母的問(wèn)話，孩子不會(huì)馬上就想說(shuō)，溫暖的語(yǔ)言叫做「你想說(shuō)的時(shí)候再跟我說(shuō)」，這時(shí)候父母就退到門外去，其實(shí)孩子過(guò)了一段時(shí)間，自己會(huì)想通。
評(píng)論